Comment les enfants deviennent des personnalités fortes

Afin de pouvoir maîtriser notre vie de manière indépendante et vivre heureux, nous avons besoin d’une forte personnalité. La psychothérapeute Ingeborg Saval révèle comment les parents soutiennent leurs enfants de cette manière.

Facettes et caractéristiques d’une forte personnalité.

Nous, les parents, voulons que nos enfants grandissent pour devenir de fortes personnalités qui voient les défis en difficulté et affrontent bien les revers. La résilience est le terme technique pour ce "système immunitaire de l’âme". Les pierres angulaires les plus importantes pour cela sont posées dans l’enfance. Dans le même temps, les exigences en matière d’éducation et d’éducation augmentent de l’extérieur. Tout cela signifie un beaucoup de pression, qui repose sur les épaules des parents.

Ingeborg Saval, psychothérapeute et éducatrice qualifiée, décrit dans son livre «Planet Schule. Maîtriser la vie scolaire quotidienne ensemble et sans souci », comment les familles peuvent réduire le stress entre l’école, les loisirs et le soutien individuel. Elle nous parle de compétences, pour aider les enfants à en obtenir un forte personnalité développer.

"Si les petits vivent la vie ouvertement, curieusement et avec confiance, ils apprennent à mieux reconnaître leurs propres forces et à les utiliser correctement."

En résumé – c’est ainsi que les enfants développent une forte personnalité:

1. Amour inconditionnel

"Je t’aime!" est la phrase la plus importante qu’un enfant devrait entendre et ressentir. Et cet amour ne doit jamais être lié à une demande. Il n’y a pas de place pour la comparaison ici non plus, car chaque personne est unique.

2. Règles et limites

Les enfants veulent des structures et des règles auxquelles tout le monde adhère. Les parents sont des modèles positifs et peuvent communiquer un «non» calmement et de manière cohérente. Des limites claires véhiculent également des valeurs de stabilité, de sécurité et d’éthique.

3. Responsabilité et confiance

Les enfants veulent sentir que les parents les considèrent comme des personnalités uniques qui peuvent également apprendre de leurs propres expériences et actions. Ils veulent avoir leur mot à dire et avoir le sentiment qu’ils ont la responsabilité.

4. Enfance et facilité

En plus de soutenir les offres et les expériences de réussite, les enfants ont besoin d’une aisance ludique et de leur propre monde unique. Il y a de la place pour l’imagination, le mouvement et les communautés d’enfants. Là, ils prennent de la force pour de nouveaux défis.

5. Optimisme et humour

Rire ensemble est bon pour toute la famille. Il soulage les tensions émotionnelles, les attitudes négatives et le stress. Il aide à changer la direction de la vue et se connecte. Les enfants heureux sont des enfants forts!

Avec scoyo pour plus d’autodétermination et de confiance lors de l’apprentissage:

L’interview entière:

Comment les parents peuvent-ils renforcer la personnalité de leurs enfants sans être submergés?

scoyo: Quelles sont les pierres angulaires pour que les enfants puissent développer une forte personnalité?

Ingeborg Saval: Surtout, les enfants ont besoin d’une base émotionnelle solide et d’adultes sur lesquels ils peuvent compter. Vous avez besoin du sentiment de Sûreté et sécurité, être capable d’évaluer de nouvelles situations et expériences non pas comme une menace mais comme un défi. Des engagements durables dès le départ, des réussites et le sentiment d’être précieux vous donnent progressivement confiance en vos propres forces et capacités.

Ni les adultes ni les enfants ne doivent toujours tout faire correctement. Les erreurs font partie de la vie. Vous pouvez apprendre d’eux. Seules des personnes réelles et honnêtes donnent aux enfants la force de vivre et la force de faire face aux revers. Cela aussi Montrer des sentiments comme la colère, la déception ou le chagrin, ça va tant que vous ne blâmez pas les petits. Le maintien des habitudes, par ex. Les fêtes de famille, les rituels au coucher ou la ponctualité dans le paiement de l’argent de poche assurent la sécurité. Mais une vie trop rigide, trop réglementée qui laisse peu d’opportunités pour vos propres considérations se rétrécit. Les enfants veulent se tester, grandissez au-delà de vous-même et augmentez votre jeu et votre liberté. Avec l’âge, ils veulent négocier de plus en plus de règles avec leurs parents. Ce faisant, ils s’entraînent à discuter et à débattre.

la négociation équitable des compromis et des solutions favorise les compétences sociales et un sentiment de force croissante – c’est ainsi qu’ils développent continuellement leur personnalité.

scoyo: Quelle est l’influence de l’action des parents sur le développement personnel des enfants?

Ingeborg Saval: chaque enfant est curieux de fond en comble. La famille est importante dans tous les domaines et doit être curiosité naturelle de l’enfant soutien et ne freinez jamais. Si les enfants sont stimulés avec amour, ils peuvent facilement et de façon ludique développer des compétences car ils peuvent et veulent apprendre en continu. Le jeu libre, mais aussi les jeux sociaux ou les jeux de rôle jouent ici un rôle important: les enfants apprennent par le jeu social Action et réflexion stratégique, ils pratiquent leur créativité et leur ingéniosité, élargissent leur champ d’action et apprennent par essais et erreurs. Et en passant, ils s’entraînent à gérer les erreurs avec compétence. Tout cela fournit la base pour devenir une personnalité forte.

Parce que les jeunes apprennent principalement par l’imitation, il est particulièrement important pour nous, parents, de nous vérifier et de Transmettre des valeurs et des compétences par des actes. Ce ne sont pas seulement les mots qui rendent les enfants plus intelligents ou plus sociaux. Qu’ils aiment apprendre ou préfèrent se retirer passivement, qu’ils osent agir avec fermeté et indépendance et poursuivre des objectifs dépendent également de ce que nous leur proposons. Les adultes sont des modèles et les enfants comme des adultes compétents et fiables.

scoyo: Il existe maintenant des opportunités de financement telles que le sable en mer. Comment les parents font-ils le bon choix pour promouvoir le potentiel de leur enfant et donc le développement d’une forte personnalité?

Ingeborg Saval: de nouvelles expériences aident un enfant plus il en fait aux particularités et aux intérêts individuels s’adapter. Lorsque les attentes des parents ou les normes de la société passent avant tout, les enfants apprennent avant tout à s’adapter et à suivre les désirs des autres. Cependant, rarement la vraie joie et l’enthousiasme se produisent. Le développement du cerveau dépend non seulement de son utilisation, mais aussi des sentiments. Les émotions affectent la mémoire, l’apprentissage et la performance. Si un enfant se sent à l’aise, peut poursuivre ses intérêts particuliers et reçoit du soutien sur place, il développera son estime de soi. C’est de la pure motivation!

Mais un enfant ne peut survivre à de nouvelles expériences, même si des difficultés surviennent, s’il sait qu’il sera accepté et aimé même sans services spéciaux. C’est important pour développer une forte personnalité. Cependant, nous nous attendons également à ce que nos enfants assument des tâches ennuyeuses et des nécessités mal aimées. Dans une certaine mesure, cela se justifie également si, par exemple. B. concerne les devoirs ou la pratique du vocabulaire. Mais est-il vraiment nécessaire que Hans avec son père joue régulièrement aux échecs, bien qu’il soit extrêmement intéressé par le garage du coin? Tanja doit partir en voyage linguistique pendant les vacances, même si sa passion appartient au handball?

Les enfants deviennent des personnalités heureuses, fortes et compétentes s’ils sont autorisés à développer leurs talents dans un environnement protégé, sans pression ni pression.

scoyo: Le sentiment se glisse dans le fait que les parents «exagèrent» leurs enfants et les mettent sous pression. Auparavant, c’était différent! D’où vient cette folie du financement??

Ingeborg Saval: Tout ce qu’un enfant peut bien faire fait que les parents se sentent bien et les rend fiers. C’est normal. De nombreuses familles restent aujourd’hui de plus en plus proches des enfants. Ils veulent simplement le meilleur pour leur progéniture et le marché répond à ce souhait. La société, la politique et les médias s’intéressent également davantage au développement optimal des enfants que dans les générations précédentes. La conscience de devoir s’affirmer en compétition a donc tendance à intervenir plus tôt dans la vie quotidienne des enfants.

C’est certainement une recherche positive et même sur le cerveau spectacles l’importance des mesures de soutien adéquates. Cependant, la prudence est recommandée si un enfant se sent constamment au centre de toutes les observations et de nouvelles tentatives de soutien. Trop crée du stress et conduit l’enfant à montrer moins d’intérêt pour les nouvelles offres.

scoyo: Les enfants ont besoin de reconnaissance et d’encouragement. Mais trop, trop peu pour développer une forte personnalité?

Ingeborg Saval: Vous pouvez comparer la performance d’un enfant avec la métaphore d’un verre à moitié plein ou à moitié vide: nous pouvons être particulièrement satisfaits des succès et les encourager à prendre de nouvelles mesures, ou nous pouvons concentrer notre attention spécifiquement sur les erreurs.

Si la critique et l’inquiétude dominent dans la relation avec l’enfant, il est difficile de développer une estime de soi durable. L’envie naturelle de savoir se retire alors et la peur ou le doute de soi ont libre cours. Cela ne signifie pas que nous devons louer les enfants pour tout en principe. Si, par exemple, vous n’avez aucun problème avec l’ajout, un "ok" silencieux est suffisant. Si nous remontons le moral d’un enfant pour chaque petite chose et bien sûr, ils n’en seront plus contents. un critique utile et honnête devrait toujours se référer à la question et jamais à l’enfant: "Vous êtes bâclé en arithmétique" fonctionne différemment que: "Regardez les résultats à nouveau avec soin et calme, car des inexactitudes se sont glissées."

aussi Les peurs ne devraient pas être transférées à l’enfant être. Quand un enfant entend, "Papa n’était pas non plus bon en mathématiques", il bascule très facilement et pense: "C’est pourquoi je ne le suis pas non plus". Une explication simple est meilleure: «Écoutez, il faut parfois un peu plus de temps pour s’entendre avec un tissu. C’est la même chose avec l’apprentissage. Dois-je vous aider? »Cela fait partie de la vie et d’apprendre à rendre certaines choses plus faciles et plus difficiles. Plus les parents montrent à leurs enfants cette attitude, plus il leur est facile de faire face aux échecs et aux pannes.

scoyo: Plus les enfants vieillissent, plus les amis viennent au premier plan. Parfois, les parents ont du mal à lâcher prise. Qu’est-ce qui rend les enfants forts maintenant? Comment les parents devraient-ils se comporter?

Ingeborg Saval: Les parents ont la tâche difficile de se rendre superflus étape par étape, puis d’en profiter. Parce qu’avec l’âge, la prochaine génération a non seulement besoin de la famille, mais aussi d’autres communautés.

Les enfants ont besoin d’amis parmi lesquels choisir et ils veulent être sélectionnés. Ces amitiés sont importantes pour permettre une orientation dans son propre groupe d’âge et pour favoriser le détachement du domicile familial. Ce n’est qu’avec d’autres enfants qu’ils peuvent vivre leur imagination en fonction de leur âge et partager leur monde. Mais les parents sont et restent importants, ils doivent apporter leur soutien, manifester de l’intérêt, former un havre de paix, mais aussi se retirer lorsque les choses vont bien. Certains parents veulent être les meilleurs amis de leurs enfants. Je pense que cela ne vaut pas la peine d’être recherché, car les amis peuvent changer, les amitiés se rompent parfois. Maman et papa, en revanche, sont uniques et leur amour est indestructible. Hors de cette certitude, les parents restent contacts dignes de confiance et le rendre plus facile pour votre enfant Chemin vers l’indépendance. Et c’est exactement pourquoi ils peuvent devenir une personnalité forte.

À propos d’Ingeborg Saval:

© Ingeborg Saval Ingeborg Saval travaille comme pédagogue et psychothérapeute depuis plus de 25 ans, avec sa propre pratique à Vienne. Elle se concentre sur la thérapie systématique individuelle, de couple et familiale, principalement pour aider les parents et les enfants à faire face aux situations difficiles et à y faire face. Avec ses deux livres "Des enfants forts" et "École de la planète", tous deux publiés par Trias Verlag, deux guides ont été créés qui proposent des suggestions pour harmoniser la vie de famille au quotidien en quelques astuces.