Apprendre à parler: c'est ainsi que vous favorisez l'acquisition du langage au quotidien

Leni a 8 mois et se couche bruyamment sur sa couverture de bébé. Max, 2 ans, vous court après pour vous dire comment il a tondu la pelouse avec son père. Pepe, 18 mois, souhaite également vous informer. Ces exemples montrent: Dans votre travail avec des enfants de moins de 3 ans les différences de développement dans l’acquisition du langage sont particulièrement importantes. Acclamations, babillage, gestes, écoute, imitation et enfin Les discours sont différentes formes de communication des tout-petits que vous percevez et encouragez.

Ici, votre oreille attentive et votre comportement d’éducateur empathique sont nécessaires pour soutenir chaque enfant dans l’acquisition du langage, en fonction de son niveau de développement actuel. Découvrez dans cet article, comme toi peut soutenir les enfants dans la vie de tous les jours.

L’imitation et la répétition favorisent l’acquisition du langage chez les enfants

La clé de l’apprentissage d’une langue est l’imitation et la répétition. Les bébés et les tout-petits peuvent s’exprimer non seulement par des babillages, mais aussi par des gestes. Une part importante des sentiments et des désirs se fait tout d’abord par des gestes, par exemple lorsqu’un enfant pointe du doigt quelque chose. Il est important que vous réagissiez à cela et que vous disiez ainsi à l’enfant non verbalement ou verbalement que vous pouvez le comprendre.

Notez que les zones du cerveau responsables du mouvement se développent avant les zones nécessaires au développement du langage. Les deux domaines sont étroitement liés et nécessitent un financement approprié.

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L’environnement est important pour le développement du langage de l’enfant

En plus des facteurs biologiques, un environnement favorable est particulièrement important pour le développement du langage de l’enfant. Dans l’environnement d’apprentissage «garderie», cela est décisif pour vous en tant qu’éducateur. Les réactions de l’environnement décident si un enfant peut développer pleinement ses compétences linguistiques ou s’il reste en deçà de ses options.

Il est important que vous établissiez une relation avec l’enfant. La relation débute dans la phase de familiarisation de l’enfant et s’intensifie dans les semaines et les mois suivants. Apprenez petit à petit l’enfant et Vous vous connaissez. L’enfant peut développer de plus en plus la confiance et la sécurité.

Avec cette fondation, vous deviendrez également un modèle linguistique pour l’enfant. Ils reconnaissent de plus en plus les intérêts et les préférences et peuvent répondre en conséquence à l’enfant.

La façon dont vous interagissez avec l’enfant est très importante pour l’apprentissage d’une langue. Si vous êtes émotionnellement tourné vers l’enfant, cela influence positivement le comportement d’interaction de l’enfant. L’enfant sent si vous êtes émotionnellement impliqué et intéressé par l’action commune, en lisant à haute voix ou en jouant ensemble ou non.

Dans l’interaction avec l’enfant, il y a un d > montré à titre d’exemple.

Afin de soutenir l’acquisition de la langue des enfants, il est également important, en plus du contenu du tableau, d’offrir aux enfants des offres aussi amusantes et amusantes que possible. Les jeux de doigts, les rimes, les jeux tactiles et les chansons sont les compagnons idéaux sur le chemin de l’acquisition du langage.

Quelle est l’importance des jeux de doigts?

Ils soutiennent le développement du langage et encouragent les gens à parler.
Ils stimulent les sens des enfants. Les enfants peuvent regarder les mouvements, entendre le texte parlé et le répéter.
Ils permettent aux enfants de découvrir la joie d’entendre et de parler différentes mélodies sonores, par exemple calmes et bruyantes, calmes et rapide, haut et bas.
Ils favorisent la concentration des enfants, car le texte et le mouvement clarifient le contenu.
Ils élargissent le vocabulaire des enfants.
Ils encouragent l’utilisation de mots rimant.
Vous pouvez intensifier la relation entre vous et l’enfant.
Ils ont un caractère holistique.
Ils favorisent la dextérité des enfants.

Quelle est l’importance des jeux tactiles??

En combinant le toucher et le langage, le tout-petit vit ce type de soins comme quelque chose de très spécial qui est bien mémorisé.
Ils renforcent la relation émotionnelle entre l’enfant et l’adulte.
Ils soutiennent la formation de structures de pensée de l’enfant qui sont importantes pour leur compréhension du langage. Le sens du mot parlé s’explique par le toucher correspondant et peut donc être stocké plus facilement dans le cerveau.

Quelle est la signification des rimes?

Les rimes sont particulièrement faciles à intérioriser pour les enfants.
Les rimes pour enfants peuvent être chantées, parlées ou jouées ensemble.
Ils contiennent souvent des mots fantaisistes / des mots absurdes qui n’ont pas de sens et consistent en onomatopées, mais précisément en raison de cet appel aux enfants.

Quelle est la signification des chansons?

Les chansons peuvent être chantées, dansées ou jouées – il n’y a pas de limites à votre imagination.
Lors du chant, plusieurs sens sont toujours abordés en même temps.
La langue peut être vécue par les enfants comme un élément communicatif et ludique.
Grâce aux divers mouvements des paroles, le contenu des mots peut être compris – même si le mot lui-même est encore inconnu.
Ils assurent le bien-être émotionnel dans le groupe de crèches.

Le développement du langage est une étape importante dans le développement de l’enfant. C’est pourquoi il est important, en particulier dans la vie de tous les jours, de porter un regard professionnel sur le développement linguistique individuel des enfants et de les soutenir en conséquence.