Les étapes de sevrage des couches pour les tout-petits deviennent sèches

De nombreux parents se demandent quand leur enfant sera enfin libéré des couches et comment accélérer ce processus. Malheureusement, vous ne pouvez pas forcer les enfants à être propres: les enfants n’utiliseront le pot que s’ils le veulent, le peuvent et le comprennent. Ne forcez pas votre enfant à devenir sans couches, cela ne fait que compliquer la tâche de l’enfant. Bien sûr, vous pouvez déjà l’encourager. Soyez patient. Quand un enfant est prêt, il devient presque sans couches par lui-même.

QUAND votre enfant est-il prêt??

L’enfant doit d’abord physiquement être capable de ressentir quand il a besoin de faire pipi ou de faire des affaires. Au début, votre enfant remarquera qu’il doit faire pipi maintenant, mais ne peut pas le déterminer à l’avance. Ce n’est que plus tard qu’il remarquera le besoin avant qu’il ne se produise. En tant que parent, vous remarquez souvent que votre enfant fait des affaires dans la couche avec une certaine expression faciale ou dans une certaine posture. Vous pouvez attirer votre attention sur ce point vous-même, par exemple en demandant à votre enfant s’il est actuellement perturbé.

En plus de pouvoir ressentir le besoin, un enfant doit également avoir un contrôle suffisant sur son sphincter pour se rendre aux toilettes ou au pot. La plupart du temps, les enfants de deux ans environ peuvent le faire. Les filles parviennent généralement à se libérer des couches un peu plus tôt que les garçons.

Si vous commencez à enseigner à votre enfant trop tôt ou si vous lui mettez trop de pression, cela peut conduire à la peur et à l’insécurité. Cela rend encore plus difficile pour l’enfant de devenir sans couches. Surtout, ne laissez pas une lutte de pouvoir entre vous et l’enfant, car vous allez certainement la perdre: votre enfant peut décider quand il fait ses affaires et pas vous.

STIMULER, ENCOURAGER, RÉCOMPENSER

Lorsque votre enfant est prêt physiquement, la prochaine étape arrive. Il doit comprendre la signification du pot et des toilettes, et même vouloir se débarrasser de la couche. Si vous pensez que votre enfant est physiquement prêt, essayez de l’intéresser. Placez un pot attrayant à proximité et expliquez à quoi cela sert. Par exemple, vous pouvez le mettre sur le pot dès que vous pensez que votre enfant a besoin d’aller aux toilettes ou de lui montrer ce que vous faites dans les grandes toilettes.

Ne vous fâchez pas si votre enfant ne s’assoit pas sur le pot, mais félicitez-le s’il est assis dessus, avec ou sans couche. S’il entre un peu dans le pot, il sera très fier.

Ne forcez pas votre enfant et attendez-vous à ce que de nombreux «mésaventures» se produisent, surtout au début. Surtout quand il joue, il ne pensera pas toujours au pot à temps. Quand un enfant est assez vieux, il deviendra presque automatiquement propre.

Devez-vous récompenser votre enfant ou non? La meilleure chose est, bien sûr, si votre enfant s’amuse beaucoup à aller dans le pot lui-même. Ne lui promettez pas une grosse récompense (beaucoup petits enfants ne le comprends pas de toute façon), mais félicitez-le chaque fois qu’il montre qu’il doit aller aux toilettes ou après avoir utilisé le pot.

Par exemple, si vous souhaitez introduire une récompense, vous pouvez utiliser une carte autocollant. Faites une carte, accrochez-la dans les toilettes ou la salle de bain et convenez avec votre enfant qu’il recevra un autocollant à chaque fois sur le Potty a fait son affaire. Dès que 10 photos collent à la carte, vous pouvez lui offrir un petit cadeau ou faire quelque chose de bien avec lui.

En bref, félicitez votre enfant si cela fonctionne. Mais ne le punissez pas si les choses tournent mal. Faites simplement peu attention à la "mésaventure" et éloignez-vous. La prochaine fois, cela fonctionnera certainement!

PRATIQUE

Au lieu d’un pot, vous pouvez également apprendre à l’enfant à aller directement aux grandes toilettes. Vous pouvez fournir un petit tabouret si la cuvette des toilettes est trop haute. Certains enfants n’osent pas vraiment s’asseoir sur des toilettes normales. Il y a des accessoires de siège de toilette à acheter que vous pouvez mettre sur le siège de toilette normal. Cela rend l’ouverture plus petite et moins effrayante.

Il y a beaucoup de beaux livres sur la propreté que vous pouvez lire à votre enfant.

PROPRETÉ EN ÉTAPES

Un enfant se débarrasse d’abord de la traction pendant la journée, et seulement plus tard dans les grandes entreprises. Il y a pas mal d’enfants qui sont déjà sans couches, mais qui demandent quand même une couche s’ils doivent faire une grosse affaire. Cela peut être dû au fait que les enfants voient leurs selles comme «faisant partie d’eux-mêmes» et ont peur de les perdre, ou trouvent effrayant de laisser tomber leurs selles dans un trou profond et sombre plutôt que dans la couche..

Ce n’est que lorsque votre enfant est propre pendant la journée qu’il apprendra à être propre la nuit. Ne lui donnez pas soudain moins à boire, car cela lui fera moins pipi. Cependant, assurez-vous de visiter brièvement le pot ou les toilettes avant de vous coucher. Ne laissez pas la couche la nuit jusqu’à ce que vous soyez sûr que le lit ne sera pas mouillé. Il est très inconfortable pour un enfant de se réveiller dans un lit froid et humide la nuit. Pour éviter d’endommager le matelas, des housses spéciales sont disponibles, elles ont un dessus souple et un dessous en plastique pour empêcher le matelas de se mouiller.

RECHUTE

Parfois, les enfants qui sont déjà propres font une rechute et remettent soudain leur pantalon ou veulent à nouveau porter une couche. Cela peut avoir une raison physique (par exemple une infection de la vessie). Mais très souvent c’est raison également le stress ou l’excitation, un changement soudain comme avoir un frère ou une sœur, une maladie, des tensions dans la relation ou dans la garde après l’école. Essayez de savoir si votre enfant a peur de quelque chose et comment vous pouvez changer la situation. Portez une attention positive à votre enfant!

Dans ce cas, ne faites pas trop attention à la propreté elle-même, elle revient généralement toute seule.